Eigent­lich woll­te ich nur ein­mal her­aus­fin­den, wel­che Ver­se der Bibel im (katho­li­schen) Got­tes­dienst vor­ge­le­sen wer­den – und noch viel inter­es­san­ter: Wel­che Bibel­stel­len wir im Got­tes­dienst nicht hören. Aus einem kur­zen Streif­zug durch die Lit­ur­gie­wis­sen­schaft ist ein klei­nes Pro­gram­mier/­Script-Pro­jekt gewor­den, bei dem ich neben­bei auch R und Python zu schät­zen lern­te.
Wenn euch nur die Ergeb­nis­se inter­es­sie­ren, dann springt direkt zur Ergeb­nis­sei­te, auf der ver­schie­de­ne Visua­li­sie­run­gen zu fin­den sind.

1. Im ers­ten Teil geht es um die Beschaf­fung der Daten aus den lit­ur­gi­schen Kalen­dern (in Bezug auf die Lese­ord­nung in der römisch-katho­li­schen Eucha­ris­tie­fei­er) und die Vor­be­rei­tun­gen für eine Wei­ter­ver­ar­bei­tung die­ser Daten (u.a. mit Awk und LibreOffice).
2. Im zwei­ten Teil wer­den die beschaff­ten Daten mit einem Python-Pro­gramm in eine Form gebracht, die dann spä­ter mit der Sta­tis­tik­soft­ware R wei­ter­ver­ar­bei­tet wer­den kann.
3. Im drit­ten Teil wer­den die Daten für die Lesungs­tex­te im Stun­den­buch beschafft und mit Python verarbeitet.
4. Im vier­ten Teil geht es um die Ver­ar­bei­tung der Daten mit der Sta­tis­tik-Pro­gram­mier­spra­che R.
5. Im fünf­ten Teil der Serie geht es um die eigent­li­che Visua­li­sie­rung der Daten mit Hil­fe von Online-Tools und dem Vek­tor­gra­fik­pro­gramm Inkscape.
6. Im letz­ten Teil fin­det ihr die End­ergeb­nis­se der Bibel­vi­sua­li­sie­rung, sowie die Daten­ta­bel­len (mit Spezialauswertungen).

Neben der Visua­li­sie­rung ist auch noch eine net­te klei­ne Bibel­vers­su­che her­aus­ge­kom­men, falls man z.B. suchen möch­te, in wel­chem lit­ur­gi­schem Buch man wel­chen Bibel­vers fin­det – oder ein­fach, wann und ob der Lieb­lings­vers in der Lese­ord­nung drankommt.